如果领导们知道现场的很多人都有这种想法,他们绝对会喊无辜,他们表示,自己知道的并不比他们多多少,他们也感觉到很突兀呀。
我国之所以制定如此激进的教育政策,主要还是因为被赵一忽悠的,反正是按照比例投入的,差额是由赵一补齐的,他们也就尽量按照最好的来了。
而且这些好的建议,都是赵一自己提出来的,反正不需要让他们多花钱,自然也就从善如流,万万没有阻止的道理。
自从中国教育公司接管了我国的教育工作之后,许多教育政策的制定,赵一就拥有更多的话语权,才让我国的教育政策到了现在的这个情况。
当然,如果出现明显有损国家教育方针的建议,也不可能被采纳,最重要的是,很多好的政策,都是赵一自愿掏腰包来解决的。
这才是他的教育政策建议基本上被采纳的根本原因,因为他确实是出于公心提出的建议,甚至自愿掏腰包,没道理去阻止。
大家不知道他后面的话,算不算夸大,如果真的人人都有当航母设计师的能力,那么我国将会迎来怎样的一个盛世。
如果真的到了那个程度,其他的大家也无法发挥出来想象力,但是有一点是非常肯定的,那就是我国将会全面超越世界所有的文明,成为高度发达且具有高度创新力的国家。
赵一讲完之后,也没有逗留,直接就坐回到自己原来的位置,反正他已经透露出了一些信息,希望能够让国民能够紧张起来。
其实对于现在年纪已经超过30岁的普通人,他已经没有抱太大的期待,因为他们光是学习基础知识,就需要花费很长时间。
就算是有智力牛奶提升他们的智商,依然需要花费10年以上的时间,完成基础教育,因为他们不是全天候学习,10年时间已经算快了。
完成了基础性知识的学习后,还需要进行更高深知识的学习,同时还需要掌握将这些知识熟练应用的能力,才算是具备有一定创新能力的人才。
等到他们成为具备创新型人才的时候,年纪就已经达到了50岁以上了,这个年纪,就算是有良好的医疗服务,其实身体机能就已经在走下坡路,脑袋也不如年轻人灵光。
所以他真正将希望寄托的对象,还是那些在学校里学习的学生们,等到他们这些学生接受完整的教育,走出校门之后,才是未来社会真正的动力源泉。
只是话不能如此直白的说,也许在芸芸众生当中,就有一位被耽搁的天才,通过再教育体系,发挥出来他们本该有的天赋,成长为人才,这也是有可能的。
而且人的天赋侧重点也是不同的,有的人天生就对科学知识有更高的敏锐度,而有的则是对艺术、文学等更加有天赋。
他所说的创新力,不仅仅指科学知
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